学以致用‖云南城建学院大思政践行21世纪社区领导力

发布时间: 2019-12-11

云南城市建设职业学院努力践行高端化、国际化、个性化发展理念,积极探索适合自身的发展新模式;牢牢把握正确政治方向,着力培养高素质劳动者和技术技能人才,为促进区域经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑以立德树人为根本任务,全面提升城建办学质量和水平,写好城建职教事业发展的奋进之笔。

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日前,加拿大维多利亚前市长迪恩·福廷曾在城建学院世界青年领导力论坛21世纪可持续的社区领导力为主题进行的演讲中强调,大学生应该努力学习培养领导力开启认知并服务世界的新视角争取更多为社区服务做贡献的机会,以提升自身的竞争力和领导力。

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12月6日学校组织2019级学生代表赴云南省杨林监狱开展情景式浸入式第二课堂实践教学活动。作为课堂教学的补充、拓展和深化,将第一课堂理论讲授与第二课堂实践教学结合起来,使思想理论与社会实践接轨。此次第二课堂教学目的有两个:其一,让学生真实地走进社区走到社会生活中感受和领悟,领导不是组织中的某一个职位,而是一种积极的、有影响的力量,而领导力的大小与持久则在于对社会所提供的服务及帮助的多少。其二,高墙内服刑人员的蜕变过程使师生受到了强烈震撼,“国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”,也让学生明白了尊法、学法、守法和用法的重要意义。

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城建学院致力于构建大思政格局,将思政教师的第一身份与第二身份结合起来,实现“提早一步介入”“多陪伴一下”思政教育时间和空间延长、转换与衔接,以此增强思政教育教学的时代感、吸引力和感染力,从而在整体上提高思政工作的质量和效果,让学生有更多的获得感;将立德树人体现在每一处工作细节中,做到全员全过程全方位育人;坚持人人皆是育人者,时时都可铸德魂,处处成为思政课;以“教书育人、管理育人、服务育人”为抓手推进三全育人工作贯彻实施;让各类课程和思政课程同向同行,达到多方位合力育人的效果。

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